达州中学在“三树三创”作风大整顿活动中 ，结合实际创新开展“3+6+9”大讨论活动，紧紧围绕“九个如何干”展开深入讨论，出台教育教学“十二个严禁”，通过“三深三提”有效举措进一步改进工作作风，提高管理水平，促进学校高质量发展，办好人民满意教育。

 一、深化精细管理，学校整体发展水平大提升。推行领导干部值班、听课、考勤督查制度，当值打卡，天天通报、周周考核、月月排名。修订职称评聘、岗位晋升、临聘人员考核管理等办法，对教师教学工作实行目标考核、量化管理和业绩对抗，推行优化组合、末位淘汰、退出机制和年级捆绑考核机制。在“负12分制”常规管理办法的基础上，建立和完善学生学分银行，做到 “严”与“爱”并重，“刚”与“柔”结合。2020年秋季，学校成功入选“第二届全国文明校园”名单，成为达州市唯一一所上榜学校；12月，学校被评选为达州市廉洁学校。

    二、深耕高效课堂，教师教育教学技能大提升。以深化课堂改革为着力点，构建三类课堂评价标准，常态化开展学科对抗，打造高效优质课堂。先后派出200余人次教师外出考察学习，邀请山西忻州一中、河北衡水中学等名校一线教学名师来我校开展专题讲学，相关学科150多名教师聆听了讲座，全校学科建设与教师专业发展显著提升。2020年，学校5名教师获国家、省级表彰奖励，20名青年教师在全国、全省赛课活动中获奖，20名青年教师被遴选为达州市和达川区骨干教师，受到市、区、校三级表彰奖励的达100人次。

 三、深植特色理念，学生综合素养能力大提升。牢记立德树人的根本任务，坚守为党育人、为国选材的初心使命，坚持办达州人民满意教育的办学理念，各项硬软条件不断改善，生源质量和结构不断优化，学生综合素养不断提升。2020年高考本科上线人数、一本上线人数及上线率、中考A+1人数、A+类人数均创历史新高，高2020届黄可汗同学以理科裸分696的优异成绩被北京大学化学类专业录取，田乙平同学以文科总分660的优异成绩被清华大学法学类录取，首次实现高考文理科清北双突破。

(责任编辑：陈睿)