为促进教师的专业化成长，进一步推进课堂教学改革，深化有效课堂的教学研究。3月24日，宣汉县育才石岭小学全体数学教师在多媒体教室开展两周一次的大组集体教研活动。

首先，二年级组以“无生课堂”的形式展示了课堂教学《认识平行四边形》，分为教学目标、教学设计理念、教学过程、设计意图、教学反思等五大板块进行。整个展示环环相扣，行云流水。二年级组独具匠心的设计，亲切自然的教态，富有感染力的语言以及扎实熟练的基本功和现代化的教学手段，奉献了一堂精彩的无生课堂，听课者仿佛被带入了真实的课堂。

展示结束后的评课环节，老师们各抒己见，肯定此堂展示课的优点，指出了不足之处，提出了建议和改进方向。教务副主任李艳萍指出本次活动的优缺点。学校校长李军提出，研讨活动应展示教研组在整个活动中如何磨课，在磨课中发生了怎样激烈的争论，在争论中进行了哪些有价值的改进。并强调数学课堂应在培养学生的“空间想象力、逻辑思维能力、数学处理能力”等方面下功夫。

(责任编辑：陈睿)