却顾所来径，苍苍横翠微。相携教研路，复得满载归。

   为培养小学数学教师计算教学的驾驭能力，提升小学数学计算教学课堂教学效益。在淅淅沥沥的春雨中2021年4月13日，刘永红小学数学名师工作室“计算教学”送教下乡暨开江县“国培计划（2020）”线下研修“影子跟岗”在天师小学如期进行。本次活动分四个版块有序推进。

首先是名师工作室成员谭小青老师的《小数加法》。谭小青老师的课，教学环节精心设计，创设情景的同时，引导学生大胆尝试，使学生在理解算理的同时掌握算法。增强了学生的学习兴趣。

其次，由工作室成员张元元老师对本堂课的设计理念进行说课。张元元老师从说教材、说学情、说教学目标及重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计六个方面详细的说课。

接下来的评课议课环节，更是将此次活动推向高潮，工作室成员蒋旭老师对本堂课的亮点作出了评价，也提出了自己的建议。其他参与的老师更是积极发言，纷纷表达自己的观点。

然后，开江县教育学会小学数学专业分会秘书长、开江县小学数学名师工作室主持人刘永红针对计算教学做了专题讲座《计算教学策略》。从计算教学的地位、运算能力的几个基本概念、计算教学的现状、计算教学的策略、我们的思考五个方面详细讲解计算教学的策略。

最后，开江县天师镇中心小学校长罗泽勇对此次活动成功的开展给予充分的肯定，感谢开江县教研室的领导和专家的指导，希望我校教师把今天所学的理论知识及教学技能运用到自己的教育教学中，期望教务处认真总结活动取得的经验，为提升我校数学教学质量，办好更优质的农村学校而不断努力！

当天下午，听了天师小学伍利娜老师的随堂课《百分数与分数、小数的互化》。课后工作室成员和天师小学全体数学教师就本堂课发表了自己的观点。同时为伍老师提出了宝贵的意见。

我们健步前行，激情如巍峨的山岳。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，穿越雄关，装载着一份执着的数学情怀去迎接春日暖阳吧！

(责任编辑：陈睿)