天蓝蓝，春风吹，走进校园，你会深切地体会到一种“文明之美”，这美，在物，在景，更在人！

 整齐的校服，端正的站姿，礼貌的笑容，他们一动不动地站在那里，无论是凛冽冬日，还是炎炎夏日，从披上绶带的那一刻起，他们就肩负了一份责任与担当，准时站岗，微笑面对，是他们对学校、对老师、对同学的约定和信守承诺。

 为落实 “立德树人”根本任务，推进学校“3336”德育工作法落地见效，学校开展“德育实践周”，培养学生的自主管理能力。

“德育实践周”是四川省开江县职业中学一项特定的学生活动，并衍生成为 制度，是实现学生自我管理、自我教育的一种途径。通过德育实践周每期值周班级学生的自主管理，促进良好的校风校貌的形成；通过每期值周班学生的文明示范，促进全校学生文明素质的提高。每期值周班同学通过校内服务劳动，增强爱校的集体观念，增强劳动意识，培养劳动习惯。

德育实践周以班为单位，在学生成长中心及班主任的指导下，分散到学校的各个场所，以每周轮换的方式，参与学校的各种服务和管理，实质上是组织起来参与社会实践，只不过这种实践是在校园范围内进行的，它极大地锻炼了学生的实践能力，并提升了综合素质。

值周感悟

 苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“我深信，只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”

 学校要求每一位同学在自己的求学生涯中，至少要参与两次职教活动周活动。每次活动后，都要完成自己的值周总结。

(责任编辑：陈睿)