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巴州区曾口中学围绕“五重点”,多举措增强德育工作实效

发布日期:2021-04-16 16:35 来源:巴州区曾口中学 作者:通讯员
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为进一步贯彻落实2021年全国教育工作会议精神,落实立德树人根本任务,加强学生行为习惯规范教育,巴州区曾口中学坚持“育人为本、德育为先”,积极探索,因时因地制宜,开展了系列学习教育活动,推进学校德育工作展开。

完善条例,提供理论制度依据

学校以《中学生守则》《中小学生日常行为规范》为指导方案,制定巴州区曾口中学学生一日行为规范》制定并完善《巴州区曾口中学学生奖励方案》《巴州区曾口中学学生违规违纪处分条例》《巴州区曾口中学关于加强中小学生手机管理工作实施办法》《巴州区曾口中学食堂就餐管理规定》等条例,健全制度保障、应对处置和评估机制。有计划、有目的地组织学生学习以上条例,促使学生增强纪律意识、规则意识和责任意识,自觉遵守与维护学校纪律要求。

重视导向,培养教师掌舵能力

加强教师团队师德师风建设,坚持以正确的价值导向引导教师,着力培育新时代“四有”好老师,确保教师自觉担负起引路人的责任。

巴州区曾口中学多次召开德育工作专题会议,传达上级文件精神,抓实抓细教师主体责任。组织召开师德模范事迹分享会,关注本校师德模范,宣传四川省“十大最美乡村教师”荣誉获得者王利群老师的感人事迹,加强到教师思想道德建设,引导教师重视学生、关爱学生。

围绕重点,营造尚美尚学之风

明确巴州区曾口中学德育工作“四主题”、“八个字”——责任、秩序、礼貌、上进

一是引导学生做一个负责任的人:对自己负责、对他人负责、对班级负责。二是引导学生做一个重秩序的人:学习、生活秩序井井有条。三是引导学生做一个讲礼貌的人:言行雅正,谦谦君子。四是引导学生做一个求上进的人:学习、积极进取。

研讨确定巴州区曾口中学德育工作“五重点”,通过“五重点”增强学校德育工作的针对性和实效性。

一是政教处完善学校奖惩条例,在全校范围内宣讲条例内容,明确中学生行为规范,奖励模范学生,纠正学生不良行为。二是教务处加强学习方法教育,设计引导、关爱支持,重视学生学习习惯培养。三是安保处把安全教育和德育教育相结合,建立学校安全教育长效机制,强化学生安全意识。四是总务处完善《学校食堂就餐管理规定》,引导学生重视就餐礼仪、有序就餐,爱护食堂公共设施。五是体卫艺处开展体育卫生常识普及工作,引领学生共同创造锻炼条件、改善锻炼环境。

打造品牌,构建德育工作体系

研讨确定校园“正文化”理念,打造校园专属文化品牌。以“以正树人,正写人生”为核心理念,以“正气、正品、正能、正容”为学校校训,以“持正、纯正、端正、笃正”为学校校风,以“教正、 匡正、清正、求正”为教师教风,以“正律、正思、正辨、正论”为学生学风,以“正念、正事、正道、正风”为价值追求,以“堂正君子、雅正人生”为办学愿景。

整合学校德育资源,构建“一体化”德育体系。将德育理念落实到行动,贯穿到课堂,传递到家庭。家校合作,开展多种形式活动,如主题讲座、视频观摩课、征文、实践课堂等,多途径渗透德育理念。

明确实施阶段,分步骤细化流程。第一阶段工作重点为“宣传教育、形成氛围”,组织班级学习规范,让广大师生充分认识到开展习惯养成教育活动的重要意义。第二阶段工作重点为“自查自纠、督查整改”,各班级自查自纠,学生会监督,安保处协管,定期评比。第三阶段工作重点为“总结评比,提高效能”,建立德育效能评估体系,组织校内部门互评、家长与学生参评,按月评选校园品德先锋和进步模范,进行表彰,确保德育工作有实效。

(责任编辑:陈睿)

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