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“思想脱贫”也要跟上步伐

发布日期:2020-12-18 18:15 来源:代市小学 作者:吴敏
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2020年1026日10月29日,中央召开十九届五中全会,会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,明确了下一步国家发展的目标和任务,中华民族伟大复兴的中国梦又向前迈了一大步,并且经过八年的不断奋战,脱贫攻坚战现已取得重大胜利,成功完成任务,为国家扬帆起航、迎踏新征程打下了坚实基础。虽然人民生活水平提升,贫富差距减小,“两不愁三保障”全部实现,但“思想脱贫”还要持之以恒,做好长远打算,并在现有基础上做到更深入、更全面,争取早日消除国民思想上的“贫困”。

思想上的“贫”只能从思想上解决。解决温饱问题,改善生存环境只能实现生活的脱贫,但我们不能由此忽视精神上匮乏。思想上的提升是实现社会文明的必经之路,也是民族文化创造、发扬、传承的前提条件。中国上下五千年,我们为悠久的历史文化而自豪,从神话故事到科学知识,无不是靠前人的探索和教育才得以延续发展。人民的智慧是超乎想象的,人民的创造力也是无穷的,发展中国特色社会主义文化也必须得依靠人民。因此弘扬先进思想,扫除人民思想上的障碍,普及基本的科学文化知识是实现全民“思想脱贫”的一条新的长征之路。

教育是铺就这一条长征路的主要载体。在学校,“教育”是群体进行,并在一定时期内作为人生的主要任务,也是大多数人思想成熟最快的时期;毕业后,“教育”主要由自我思考实现,此时的“教育”效果个体差异较大,不再像学校里那么统一,快速,所以,提升思想素质,抓好国民在校期间的教育才是关键。脱贫攻坚任务进行至今,人人“有书读”的目标已经实现,下一步,人人“读好”书,甚至人人好读书的目标应提上日程,这样才能从更深更广的纵横两个方向将国民思想素质提升起来。教育的方法论和实践已经进行了上千年,但是时代在发展,对教育的要求也在不断提高,结合我国实际情况,我们更应看清:“深化教育改革,任重道远;推进教育质量提升,势在必行;迎战‘思想脱贫’,终将胜利。”

在教育工作上下功夫,主要还得依靠人类思想工程师——教师。教师是开展教育工作的中坚力量,因此在时代提出的挑战面前,人民教师要迎难而上,瞄准“十四五”规划和二〇三五年远景目标与国家在新时代里继续向前挺进,最终一起实现中华民族伟大复兴中国梦。教师党员更应牢记党员宗旨,向党内革命先烈及优秀党员看齐,不忘党员身份,认清教师职责,不怕牺牲,以坚定地信仰和饱满的热情,积极投身于建设发展中国特色社会主义文化,深耕细作,早日实现“思想脱贫”。

(责任编辑:陈睿)

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