四时俱可喜,最好新秋时。为落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的指示精神,将爱国、励志、求真、力行落到实处。10月9日,翠屏区2024年《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》优质课展评活动在宜宾市中山街小学校举行。各学区经过初赛选送一名小学思政教师进行现场优质课展评,各学区专兼职思政教师参与了观摩和评课活动,宜宾市中山街小学校党委副书记、校长陈丽梅致开幕辞。
教研结合——以精益求精的态度扎根课堂
牟坪中心小学校的选手陈小梅执教《德不可空谈》。陈小梅课前让学生通过查阅资料寻找心中的榜样,继而发现身边平凡的榜样。在学生了解社会主义核心价值观的基本内容之后,通过对视频、身边的案例等素材一步步进行剖析,鼓励学生用实际行动践行社会主义核心价值观,让学生铭记:德不可空谈要记牢,心有榜样从小做,接受帮助去践行,争做德行小学生。课堂中以丰富的活动,把社会主义核心价值观铭记于心,并自觉以行动去践行,真正做到内化于心,外化于行。
人民路小学校的选手吴真慧执教《人无精神则不立,国无精神则不强》。吴真慧通过“我是小小讲解员”导入,让学生通过女排精神去感受中国精神。在课堂上引导学生观看视频中的奥运冠军、航天员、医护人员等不同领域的人物表现,让学生初步明白了“人无精神则不立,国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。”结合身边的榜样,让学生交流、发现自己养成了哪些好的思想品德,反思自己做得不足的地方;结合教材内容,引导学生学会倾听他人的意见,接受他人的帮助,勇于面对自己的不足并改进,懂得践行社会主义核心价值观就是要做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,并能学以致用,自觉地落实到实际行动中。
忠孝街小学校的选手金鑫执教《绿水青山就是金山银山》。金鑫在课堂上先使用了教材中的两个故事,再结合宜宾地方特色,选取宜宾生态前后变化作为案例,使课堂层层推进。接着引导学生在悟理励志的基础上,开展“环保卫士小行动”的讨论,促使学生在课堂上深度思考,并指导日常行为优化,促进知行合一,坚定学生爱护环境的决心。金鑫的课堂案例丰富,学生们深刻理解了生态环境与经济发展之间的内在联系,认识到保护生态环境对于实现可持续发展的重要性。这种认知的提升,不仅增强了学生的环保意识,激发了他们探索绿色经济、推动生态文明建设的热情,还培养了他们的实践能力和创新思维。
江北实验小学校的选手周晓艳执教《发扬拥军爱民的光荣传统》。课堂上通过观看视频、搜集资料,让学生去理解,明白人民军队始终与人民同呼吸,共命运,只要祖国有需要,只要人民有需要,他们即使献出生命也在所不惜;明白强军的重要性、发扬拥军爱民的必要性。通过搜集相关的革命歌曲、诗歌,表达对军人的崇敬之情。教学中,教师以问题为导向引导学生思考理解并得出结论;以小组合作的形式增加学生的表达机会,提高了学习的效率。
来自黄桷桩小学校的选手韦晓均执教《人无精神则不立,国无精神则不强》。课堂上,韦晓均引导学生观看视频中的“红船精神”“抗美援朝精神”“伟大抗疫精神”等体现中国精神的感人故事,循序渐进地让学生明白每个时代有每个时代的中国精神,每个时代有每个时代的价值追求,而社会主义核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准,是当代中国精神的集中体现。在众多中国榜样的学习中,不断引导学生感受中国力量,在中国榜样的力量指引下升腾起独有的中国自信,从而奏出少年强则国强的最强音,指引学生不断努力、不断前行。
宜宾市中山街小学校选手母红梅执教《统一是历史大势》。母老师以一首《七子之歌——澳门》导入,带领孩子们感受中国曾经的历史,通过观看香港、澳门回归的视频,感受“一国两制”方针下祖国的团结富强。通过观看图片、分享课前搜集资料、小组讨论等活动,更是激起同学们努力学习、报效祖国,为促进祖国统一做出贡献的壮志雄心。引导孩子们关心国家大事,真正将政治认同和责任意识融入自己的生活中。
专家引领——以坚如磐石的信仰铸魂育人
赛后,中小学正高级教师、四川省特级教师黄靖对本次展评课例进行了点评,充分肯定了六位参赛老师的表现,他们多样化育人素材的运用,各色教法和学法的展示,让听课教师们收获满满。她提出教师应加强教材研读,设计更具针对性的课堂教学内容,老师们在设计课时,务必深入挖掘教材,精准理解课题的关键词,仔细揣摩读本中的内容,深入了解编者意图,突出政治性、思想性、综合性、实践性。希望全体思政课老师要努力夯实基本功,不断提升自身思政素养,不断提高课堂教学水平,高质量完成铸魂育人工作。
共同成长——以务实忘我的精神携众前行
经过激烈角逐,宜宾市中山街小学校选手母红梅获得一等奖,将代表翠屏区参加宜宾市的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的展评活动,期待她的佳绩。
此次活动,不仅为翠屏区小学思政课教师提供了展示自己才能的舞台,还为思政课程的发展注入了新的活力和动力。是落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人的具体实践行动。让我们携手同行,以赤诚之心、昂扬之姿、奋进之势,在教育教学发展道路上继续深耕,笃志前行。为党育人,为国育才,努力培养出更多更好担当民族复兴大任的时代新人。
(责任编辑:夏琴)